Study Diary 20080531

• Any Questions? を聞く 2時間
• Do Nothing を一緒に歌う
• Do Nothing, The Specials を聞く 30分
• All I've Got To Do, The Beatles を唄う 30分

今週の課題曲

先生！練習し忘れました！

11:05 まだTBR 接続できない

11:10 聞こえました！ラジオのURLが予告と変わっていたようです！んなアホな

URLで変わっていたところはポート番号なので、ライブドアの、ねとらじのサーバーの都合かもしれません

武士語でござる

「英語と関係ないやん」と思われたかもしれませんが、さにあらず。

『武士語でござる』のあとがきより
　その見かけは、外見的な美しさだけが問題なのではない。もっと大事なのが、話し方とかヴォキャブラリー（語彙）なのである。
　国際会議などでも、いくら内容が立派でも、美しい言葉で、ちょっと難しめに話さないと、説得力は生まれない。「分かりやすいのがいちばん大事」などというのは嘘だ。
　たとえば、「I think 」などと言えば必ず馬鹿にされる。せめて「for my opinion 」くらいのことは言わなくてはならない。あるいは、ラテン語とかギリシャ語、あるいはフランス語をたくさん使うのも、良質の教育を受けた証になる。
（略）
　つまり、「武士の言葉」には、世界共通のエリートの言葉としての普遍的な要素がある。だから、それをヒントにすれば、最近の若い人がよく使う「ため口」的な言葉づかいの対極点にある「よそいきの言葉」を話せるし、それは、英語など外国語を勉強する時にも絶好のヒントにもなるのではないか。

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武士語と英語にそんな繋がりがあるとは予想外でござった。It's unpredictable. (ウ語 p.138)

武士語でござる

新宿は紀伊国屋書店で偶然発見
2008年6月4日　初版第一刷発行



「泣かしたこともある
　冷たくしてもなお
　寄り添う気持ちがあればいいのさ」

武士語にしてみると
「泣かしたこともござるよ
　冷たくすれども
　寄り添う心根があれば良いのでござる」

Study Diary 20080530

• 略(^^ゞ
• ウルトラ語彙力主義 確認テスト（再） Unit71 to 74 50分
• 逆算シリーズ 青信号 を読む p.p.21-25 30分

TOEICはちゃんとしていない

march さんがコメント欄で教えてくれた記事
http://eng.alc.co.jp/newsbiz/hinata/2008/05/toeic_11.html

なかなか硬派な記事です。日向先生って前回のAny Questions? で神崎先生が紹介されていたような。google検索を英語学習に活用する件で。

TBRリスナーなら神崎先生の「TOEICは、ちゃんと英語力を計ろうとしていない」「会社の人事部は分かっていない」などのぶっちゃけトークをご存じでしょう。

so-net

masamasa殿のところのSo-net ブログがおかしいでござる。なにごとかトラブルでござろうか？

Study Diary 20080529

• ウルトラ語彙力主義 確認テスト（再） Unit69,70 30分
• RAIN MAN,LEVEL3 を読む 15分
• 毎日ウィークリーを読む 10分
• 逆算シリーズ青信号 を読む 20分
• 略

ケンブリッジ英検 過去問

ケンブリッジ英検の過去問はCambridge ESOLからお取り寄せ出来るそうです
http://goengland.jugem.jp/?eid=155




不肖、三羽四郎二郎、過日オーダーフォームを英国に郵送したので記事にしておきます。郵便局の窓口に出したら「120円です」と言われた。あんがい安いやないけ。
ところで１ポンドって今いくら

Study Diary 20080528

• 逆算シリーズ座談会 を聞く 1時間20分
• RAIN MAN, Penguin LEVEL3 を読む 10分
• A (略)

Study Diary 20080527

• リトル・チャロを見る 20分
• 入門ビジネス英語 を聞く 15分
• 逆算シリーズ座談会 を聞く 23分
• All I've (略)

教育再生懇が第１次報告

http://www.yomiuri.co.jp/politics/news/20080526-OYT1T00517.htm

> 英語教育は、新学習指導要領の改定で１１年度から小学校５、６年生で必修化される。これに対し、懇談会は３年生から必修化し、年３５時間以上の授業を実施するモデル校を全国に５０００校設置して支援することを提言した。

やめてあげて！

> 小中高の英語教師の採用に関し、英語能力を測る世界共通の学力テストである「ＴＯＥＩＣ」などで一定の点数を条件とするように求めた。

TOEICを過大評価しすぎでは？

関連記事
【主張】小３から英語　教える意義を明確にせよ

Study Diary 20080526

• NHKラジオ 入門ビジネス英語を聞く 15分
• 逆算シリーズ ２カ月で攻略新TOEICテスト730点 を読む～p.17 40分
• 日本の「ダメ英語」を叩きなおす を読む 1時間
• やっぱりAll I've Got To Do を流しながらシャウトする 1時間10分

Study Diary 20080525

• 正解一直線 音声レッスン 40分
• TOEIC公開テスト 2時間
• All I've Got To Do を聞きながら歌う 1時間
• TBR を聞く 2時間20分

無事帰還しました

お味方、勝利！

いざ出陣でござる

では、行って参る

Study Diary 20080524

• TBR (Any Questions?) を聞く 2時間
• 残り日数逆算シリーズ「２カ月で攻略 新TOEICテスト 730点」を買う
• FUSIONセミナー 3時間
• The Three Little Pigs を読む 30分

Study Diary 20080523

• 正解一直線 音声レッスン 1時間
• 完全攻略ガイド 模試１回目 １時間
• RAIN MAN, Penguin LEVEL3 を読む １５分

バナナ

熟れっ子バナナ（フィリピン ミンダナオ島）　全長25cm 大房



TOEICには、あんまり関係ないけど同時に購入↓
そのまま食べる煮干し

Study Diary 20080522

• ウルトラ語彙力主義 音声レッスン 5分
• All I've Got To Do を訳す 30分
• All ～ を言葉の意味を把握しながら歌う 1時間
• NHKテキスト 入門ビジネス英語 6月号 を買う
• NHKテキスト リトル・チャロ 6月号 を買う

持ち物チェックリスト

当日（5月25日（日））の持ち物チェックリスト
□受験票（写真＆署名）
□シャーペン(1.3mm) & えんぴつ & 消しゴム
□バナナ (5月22日にイオンで購入済み)
□腕時計

5/30追記
□折れない心

Study Diary 20080521

• ウルトラ語彙力主義 音声レッスン 20分
• 同 確認テスト（再） Unit67,68 40分
• All I've Got To Do, The Beatles を歌う 1時間

Study Diary 20080520

• ウルトラ語彙力主義 音声レッスン 40分
• 同 確認テスト（再） Unit65,66 40分
• All I've Got To Do, The Beatles を聞く 50分

Study Diary 20080519

• ウルトラ語彙力主義 音声レッスン 1時間
• 同 確認テスト（再） Unit63,64 40分
• All I've Got To Do, The Beatles を聞く 10分

Study Diary 20080518

• ウルトラ語彙力主義 確認テスト（再） Unit61,62 40分
• 完全攻略ガイド を買う
• OALD 第７版（紙） を買う
• プラクティカル ジーニアス英和辞典（紙） を買う

Study Diary 20080517

• Any Questions? を聞く 1時間20分
• The Nose, ラダーシリーズレベル１ を読む 15分
• ウルトラ語彙力主義 音声レッスン 1時間
• ウルトラ語彙力主義　確認テスト（再） Unit59,60 30分
• All I've Got To Do, The Beatles を聞く 10分
• Cambridge First Certificate in English 1: With Answers を買う

Study Diary 20080516

• HUMMERインタビューを聞く 2時間50分
• ウルトラ語彙力主義 確認テスト（再） Unit55 to 58 1時間10分

Study Diary 20080515

• ウルトラ語彙力主義 音声レッスン 1時間30分
• 同 確認テスト（再） Unit51 to 54 1時間20分
• 毎日ウィークリーを読む 20分
• 【ダッシュで奪取】 067号 を読む 10分

TBR派宣言

タイトルは、非実力派宣言から（古い！古すぎるゼ！）

拙もmasamasaさん公認、TBRファミリーに加えていただきました！

ブログのコメント欄のやりとり
＞拙者は「TBRファミリー」というのはおこがましいので＞「TBR派」を自認いたしておる次第です。

いやいや、余裕で”ファミリー”ですって。

定義を　これから記事にしようかと。。。
by masamasa (2008-05-13 23:33)

以下、masamasaさんによるTBRファミリーの定義です。
TBRファミリーの定義とはhttp://ma3ma3.blog.so-net.ne.jp/2008-05-13

条件一：TBRを一度でも聞いたことがある。
条件二：TBRを聞いて、”うわぁ、楽しいぃ～”と感じた。
条件三：TOEICマスターを”まさに神！”と思える。
以上。

敷居が低い！低すぎるゼ！ (by 松本人志)

Study Diary 20080514

• ウルトラ語彙力主義 音声レッスン 1時間30分
• ウルトラ語彙力主義 確認テスト Unit45 to 50 2時間
• Jay の本気で TOEIC 対策 第 007 号 を読む 10分

Study Diary 20080513

• ウルトラ語彙力主義 音声レッスン 1時間30分
• RAIN MAN を読む 10分
• ウルトラ語彙力主義 確認テスト Unit41 to 44 1時間

週刊ポスト 「ビジネス新大陸」の歩き方

ごく一部で評判の大前研一シリーズ

日本人の英語力は、世界の最低レベルである。 なぜ日本人は英語が下手なのか？大きな原因は２つあると思う。
一つは、学校の教え方が悪いこと。文部科学省の英語教育手法は明治時代から基本的に変わっていない。
（中略）
もう一つの原因は、 日本の国全体が英語力を高めようというムードになっていないことだ。
（ 「ビジネス新大陸」の歩き方 週刊ポスト4月7日号）

日本人が英語が下手なのは、英語を使わなくても何の不自由もないからである。イギリスの植民地にされて公用語を英語にされたら、みんなすぐ英語がうまくなるはずだ。ただし、それは御免だ。次の藤原正彦の言葉の方が日本人の英語下手の理由をよく説明している。

日本語が英語からあまりに隔たっていること、英語を公用語にせざるを得なかったインドやシンガポールやフィリピンなどとは異なり、国内では日本語だけで何の不自由もないこと、等の理由により日本人にとって英語修得は格別に難しい。（「祖国とは国語」）

大前研一は学校の教え方が悪いと言っているが、ではどう教えろと言っているのか

語学は正しいか正しくないかではなく、通じるか通じないかである。通じるか通じないかは話してみないとわからない。つまり、英語教育で大事なのは、思いついたことを口に出してみることなのだ。

もう無茶苦茶である。大前研一の学校で英語を1年間勉強するとTOEICで860点レベルになると宣伝しているが上のような、通じるか通じないかは話してみなければ分からない式の講義で点数が上がるわけがない。そのサイトに言ってよくよく見てみると、なんとTOEIC対策講座は、ロバート・ヒルキ先生になっているではあーりませんか。自分は勝手に言いたいこと言って肝腎なところは人まかせか。こんな学校に年間15万円を払う価値があるのかどうか。

Study Diary 20080512

• ウルトラ語彙力主義 音声レッスン 1時間30分
• ウルトラ語彙力主義 確認テスト（再） Unit41 to 44 1時間
• NHKラジオ 入門ビジネス英語 を聞く 20分

英語が嫌いな生徒は

英語が嫌いな生徒は、英単語を暗記する科目だと思っています。
歴史が嫌いな生徒は、年号を暗記する科目だと思っています。
数学が嫌いな生徒は、公式を暗記する科目だと思っています。
国語が嫌いな生徒は、漢字を覚えなきゃと思っています。

もちろん本当は全部違います。

Study Diary 20080511

• リトル・チャロを見る 20分
• ウルトラ語彙力主義 音声レッスン 40分
• ウルトラ語彙力主義 確認テスト Unit35 to 40 1時間30分

英語は嫌いな教科だった

高校時代の僕に一番嫌いな教科は？と聞いたら「英語」と即答したですよ。当時はリーダーとグラマーに分かれていました。グラマーって何だろう？と思っていたくらいで（汗）
高校二年生の時にリーダーでとうとう赤点をとって夏休みに補習を受けた。そこまで落ちた。だけど英語を話せるようになりたいと思っていた。こんな名古屋弁の先生の授業を受けていても英語が話せるようにはなれそうもない。留学するしかない。文法なんて関係ない。僕は日本語が話せるけど日本語文法なんか意識して話していない。

間違っていました＿｜￣｜○

日本人と英語

日本人と英語, 斎藤兆史 を読む

この本から読み取った拙者にとって重要な情報は以下の通り

・昭和時代前期の英語
　英語存廃論
　実用的な英語力が普通教育によっては身につかないという事実
　教育によって日本人が一様に英語が使えるようになるはずだとの間違った認識
　パーマーの英語教育理念
　戦争に突入して「敵性語」から「敵国語」になった

・昭和後期の英語
　30年代： 宿命的な問題---いくら学校で英語を習ってもさっぱり使い物にならない
　フリーズの「オーラルアプローチ」と「パタン・プラクティクス」という教授法が大ブームとなる
　昭和40年代後半～50年代に持ち込まれた、日本の英語教育史上最大の薬害「コミュニカティブ　アプローチ」---ギリシア神話のキマイラのような怪物
　昭和49年　英語教育大論争　参議院議員 平泉渉vs 上智大学教授 渡部昇一

　コミュニケーションのためには文法は重要ではない、は完全な誤り。文法を習得してこそはじめて高度なコミュニケーションが図れるようになる

・平成の英語
　「コミュニケーション」がついに語学行政のお墨付きを得る
　文部省が外国語（≒英語）の学習指導要領にオーラル・コミュニケーション重視の方針を盛り込んだ
　英語第二公用語論

　基礎的な文法・語法中心の授業を行い、あとは各自ご努力くださいというのがもっとも妥当なところ

--
三羽の結論
　大学入試センター試験のリスニングテストは、間違ったコミュニケーション重視の教育方針の具現化であるから即刻止めるべきである

Study Diary 20080510

• ウルトラ語彙力主義 音声レッスン 30分
• ウルトラ語彙力主義 確認テスト Unit34 20分
• TBR生放送で聞く 2時間20分
• 「残り日数逆算シリーズ」出版記念セミナーに勢いで申し込む

Study Diary 20080509

• ウルトラ語彙力主義 音声レッスン 1時間３０分
• ウルトラ語彙力主義 確認テスト Unit33 20分
• 毎日ウィークリーを読む ２０分

Study Diary 20080508

• ウルトラ語彙力主義 音声セミナー １時間３０分
• ウルトラ語彙力主義 確認テスト（再） Unit31,32 30分

Study Diary 20080507

• ウルトラ語彙力主義 音声セミナーを聞く １時間３０分
• ウルトラ語彙力主義 確認テスト（再） Unit29,30
• 英語の音声のはなしを聞く ３０分
• TBR 3.29 pre,post を聞く １時間
• ANIMAL FARM, George Orwell を購入

ビジネスリーダー 「 三種の神器 」 『 ＶＯＩＣＥ 』５月号より(2)

（つづき）
大前研一のでたらめさ

Voice 5月号より
（日本の）ＧＤＰ急落の最大の要因は英語力だ。この十年間、母国語が英語でない国で、最も英語力を付けたのはドイツである。英語力が出世を左右するようになったからで、ドイツの大企業では、英語を話せない人は部長にすらなれない。

「英語力だ」と断定しておいて、その理由がどこにも書いていない。そもそも英語と経済発展は関係がない。

英語を公用語としながら経済不振をかこつ国はいくらもある。そして何より、世界で最も英語のうまいイギリスは二十世紀を通して経済的に斜陽だったし、最も英語のへたな日本は二十世紀を通して最大の経済成長をなしとげた。英語と経済発展の関係はほとんどないと言ってよいだろう。（「祖国とは国語」藤原正彦）

大前研一はドイツが最も英語力を付けたと書いているが、ほんの1,000年前まで方言どうしの言葉だったのだから習得はそりゃ容易でしょう。

Study Diary 20080506

• Who moved my cheese? を聞く 50分
• ウルトラ語彙力主義 確認テスト（再） Unit23 to 28 40分
• 【ダッシュで奪取】 TOEIC 066号 を読む 15分
• 【本気 TOEIC 006 号】 を読む 10分
• ◇◆英語のコンビニ：目からウロコの英語情報◇◆　第57回を読む 5分

Study Diary 20080505

Who moved my cheese? を聞く 50分
ウルトラ語彙力主義 確認テスト Unit15 to 22 1時間30分

Study Diary 20080504

ウルトラ語彙力主義 確認テスト Unit13,14 30分

英語＝ゴルフ 論

英語＝ゴルフが正しいと仮定すると、ゴルフの上達法が英語にも当てはまるはずだ。レッスンプロの水野紀文プロの言葉を紹介しよう。『ゴルフがうまくなる人は、「素直な心」と「感動する心」を持っている』
コーチの言うことを素直に受け止める心。ああこうやって打つのか！と感動する心。たぶん英語でいうとListen & Repeat がよいと言われれば、はずかしがらずに声に出せる人。あーこんな言い方をするんだ！と感動できる人。が上達が早いのではないか。

Study Diary 20080503

RAIN MAN を読む 15分
日本人と英語, 齋藤兆史 を読む 5分

Study Diary 20080502

• ウルトラ語彙力主義 音声レッスン １時間30分
• Who moved my cheese? を聞く 30分
• ウルトラ語彙力主義確認テスト（再） Unit9 to 12 50分
• 日本人と英語, 斎藤兆史 を読む 20分

Study Diary 20080501

• 土佐犬インタビューを聞く 1時間
• ウルトラ語彙力主義 音声レッスン 40分
• RAIN MAN を読む 20分
• アルクTOEIC満点取得編インタビュー（常野）を読む 15分
• ウルトラ語彙力主義 確認テスト(再) Unit5 to 8 40分

英語＝ゴルフ 論

アルクTOEIC満点取得編インタビュー（常野）より

『最後に、900点ホルダーの方にぜひやっていただきたい作業があります。受験直後に会場近くのカフェに駆け込んで、「できなかった」問題を思い出すのです。』

これはゴルフに例えると、本コースを回った直後に打ちっぱなし（練習場）へ行って反省会をするようなものですね。

土佐犬インタビュー

ヒロ前田先生による土佐犬さんのインタビューを通勤の車中で聞きました。35分あまりでしたが大変興味深くたのしく聞かせていただきました。ちょうど「徹子の部屋」と同じくらいの長さですが、「徹子の部屋」より面白いです。「ヒロ前田の部屋」にしたらどうでしょうか。でも外でインタビューしているから部屋ではないか。

ところで、本日（５／１木）の徹子の部屋のゲストは岡田斗志夫です。ダイエットに興味がある人はお見逃しなく。

Study Diary 20080430

• 土佐犬インタビューを聞く 1時間30分
• Who moved my cheese? を聞く 50分
• ウルトラ語彙力主義 確認テスト(再) Unit1 to 4 40分
• RAIN MAN, Penguin readers L3を読む 30分